お知らせ

今日も一日オンライン授業が行われました。今日は高２の古典の授業にお邪魔してきました。

○古文単語テストと答え合わせ

○第２段落 最終部分の確認とまとめ

○メインセッション　～話の展開を紙芝居風にタブレットでまとめよう！～

今行っているのは「十訓抄　博雅の三位と鬼の笛」。第１段落の流れをオリジナルスライドにまとめ、ブレイクアウトセッションで発表し、グループで一番よい作品を皆で選んで全体でもシェアしました。

主人公をキャラクター風にアレンジした生徒、主人公になりきってストーリーテラーとして語った生徒、無言で進む登場人物の心の内を「つぶやき」という形で表現した生徒など、どれもとても工夫された内容でした。

このような経験があると、今後古典を読み進める際、「ここはこのような情景なのでは？」「ここが場面のクライマックスだ。こういう風に描けそうだな」とイメージしながら読めるのではないかと感じました。と～っても楽しい授業でした。